A Mathias Corvinus Collegium (MCC) országos bemutatósorozatának részeként Pécsett és Győrben is megrendezésre kerültek azok a kerekasztal-beszélgetések, amelyek középpontjában az MCC által kidolgozott TOP100 gimnáziumi rangsor állt.
A rangsor az Oktatási Hivatallal együttműködésben készült, hét objektív szempont alapján – többek között az érettségi eredmények, az OKTV-sikerek és a felsőoktatási felvételi mutatók figyelembevételével.
Mindkét városban nagy érdeklődés kísérte az eseményeket, ahol a helyi, a listára bekerült középiskolák igazgatói osztották meg tapasztalataikat a tehetséggondozásról, a minőségi oktatásról és az iskolai innováció lehetőségeiről. A beszélgetéseket Dr. Fekete Áron, az MCC Tanuláskutató Intézetének kutatója és projektmenedzsere moderálta.
Pécsett a pedagógus konferencia részeként zajlott le a rangsorhoz kapcsolódó kerekasztal, ahol a város vezető gimnáziumainak igazgatói arról beszéltek, mit jelent számukra a listán való szereplés, hogyan mérhető egy iskola valódi teljesítménye, és miként járulhat hozzá az MCC a diákok fejlődéséhez. A résztvevők egyetértettek abban, hogy a siker kulcsa az értékteremtő közösség, a tanárok elhivatottsága és a diákok valós megtapasztalásain alapuló fejlődés.
Győrben szintén nagy figyelem övezte a beszélgetést, ahol – ahogy már több korábbi helyszínen is – a rangsor hátteréről, a mérési szempontokról és a középiskolák jó gyakorlatairól esett szó. A résztvevők kiemelték: a rangsor nem csupán visszajelzés az iskolák munkájáról, hanem ösztönzést is ad arra, hogy az intézmények folyamatosan fejlesszék oktatási kultúrájukat.
Az MCC TOP100 gimnáziumi rangsora és az azt kísérő beszélgetéssorozat célja, hogy bemutassa és elismerje a magyar közoktatás kiválóságait, valamint teret adjon a szakmai párbeszédnek az oktatás jövőjéről.
? A győri eseményről készült képes beszámoló elérhető itt:https://www.gyorplusz.hu/galeria/mi-a-jo-gimnaziumok-titka/?
